Mobilita žiakov v rámci programu Erasmus+ v Španielsku
Počas 2. polroka sa štyria žiaci našej školy zúčastnili študentskej mobility v španielskom meste Aguilar de Campoo, kde navštevovali školu San Gregorio. Ich pobyt priniesol mnoho nových skúseností – od rozvoja jazyka cez vzdelávacie projekty až po užitočné zručnosti.
Štúdium a osobné ciele
Študenti navštevovali vyučovanie v anglickom jazyku, občas aj v španielskom, zároveň plnili zadania od učiteľov zo Slovenska. Súčasťou mobility boli aj osobné ciele, na ktorých systematicky pracovali – čítanie knihy od španielskeho autora, ochutnávanie miestnych jedál či pravidelné prechádzky po pamätihodnostiach mesta.
Jedna zo študentiek vytvorila infografický plagát prepájajúci dejiny miestneho kláštora Santa María la Real s európskym historickým kontextom a na záver nahrala video v španielčine. Ďalší sa venoval osobným návykom, ako sú pravidelné behy, studené sprchy na posilnenie imunity či zlepšovanie v sudoku a písaní na klávesnici. Získali cenné skúsenosti v oblasti časového manažmentu a finančného hospodárenia.
Jazykový a osobný rozvoj
Jazyková stránka mobility bola kľúčová. Primárne sa dorozumievali v angličtine, no postupne sa zdokonaľovali aj v španielčine. Na konci pobytu získali úroveň A1 s výbornými výsledkami a obohatili svoju slovnú zásobu v bežných životných situáciách.
Zároveň si vybudovali väčšiu sebadôveru a nezávislosť – naučili sa požiadať o pomoc, riešiť problémy cez jazykovú bariéru a prispôsobiť sa životu mimo domova. Jeden zo študentov dokonca získal základy v oblasti obchodovania a práce s grafmi vďaka hostiteľskému otcovi.
Voľný čas a nové skúsenosti
Vo voľnom čase sa venovali čítaniu, športu a spoznávaniu miestnych tradícií. Vďaka hostiteľským rodinám mali možnosť spoznať bežný život Španielov a v spoločnosti rovesníkov aj starších ľudí si výrazne zlepšili schopnosť viesť konverzáciu. Naučili sa tiež orientovať v neznámom prostredí aj bez mapy, čo posilnilo ich sebestačnosť.
Záver
Mobilita v Španielsku ukázala obom študentom, čo všetko dokážu zvládnuť mimo domáceho prostredia. Získali jazykové a digitálne zručnosti, väčšiu samostatnosť, nové priateľstvá a praktické skúsenosti, ktoré by v školskom prostredí na Slovensku nezažili.
Ich pobyt je dôkazom, že Erasmus+ je nielen o štúdiu, ale aj o osobnom raste, prekonávaní bariér a hľadaní nových možností pre budúcnosť.
Student Mobility within the Erasmus+ Program in Spain
During the second semester, four students from our school took part in a mobility program in the Spanish town of Aguilar de Campoo, where they attended San Gregorio School. Their stay brought many new experiences—from language development and educational projects to useful life skills.
Studies and Personal Goals
The students attended classes in English, occasionally also in Spanish, while at the same time completing assignments from their Slovak teachers. A part of the mobility program also included personal goals, which they worked on systematically—such as reading a book by a Spanish author, tasting local dishes, or regularly walking through the town’s historical landmarks.
One of the students created an infographic poster connecting the history of the local monastery Santa María la Real with the broader European historical context and later recorded a video in Spanish. Another focused on personal habits such as regular running, cold showers to strengthen immunity, improving at sudoku, and practicing typing skills. They gained valuable experience in time management and financial planning.
Language and Personal Development
The linguistic aspect of the mobility was key. They primarily communicated in English but gradually improved their Spanish as well. By the end of their stay, they had reached level A1 with excellent results and enriched their vocabulary for everyday situations.
At the same time, they built greater self-confidence and independence—they learned how to ask for help, overcome challenges despite the language barrier, and adapt to life away from home. One of the students even gained basic knowledge in trading and working with graphs thanks to his host father.
Leisure Time and New Experiences
In their free time, they engaged in reading, sports, and discovering local traditions. Thanks to their host families, they had the chance to experience everyday Spanish life, and through interactions with peers as well as older people, they significantly improved their conversational skills. They also learned to navigate unfamiliar surroundings even without a map, which strengthened their self-reliance.
Conclusion
The mobility in Spain showed the students how much they are capable of achieving outside their home environment. They gained language and digital skills, greater independence, new friendships, and practical experiences they would not have encountered in a Slovak school setting.
Their stay is proof that Erasmus+ is not only about studying but also about personal growth, overcoming barriers, and exploring new opportunities for the future.
Financované Európskou úniou. Vyjadrené názory a postoje sú názormi a vyhláseniami autora(-ov) a nemusia nevyhnutne odrážať názory a stanoviská Európskej únie alebo Európskej výkonnej agentúry pre vzdelávanie a kultúru (EACEA). Európska únia ani EACEA za ne nepreberajú žiadnu zodpovednosť.